Comunicación y Empatía: Diego Catalán analiza el rol de la Terapia Ocupacional y la Lengua de Señas en la inclusión
En el tercer episodio de la cuarta temporada de “Diálogos Inclusivos”, el programa recibió a Diego Catalán, director docente de la carrera de Terapia Ocupacional en la sede Puerto Montt de la Universidad de Los Lagos e intérprete de Lengua de Señas Chilena. Durante la conversación con los conductores Marcelo Morales e Ivania Escudero, el académico relató los desafíos de haber iniciado la carrera en 2021, en plena pandemia, y cómo la Terapia Ocupacional se ha consolidado como una disciplina fundamental para favorecer la autonomía y la participación social. Catalán enfatizó que la inclusión no es solo un concepto técnico, sino un enfoque de derechos que requiere derribar barreras cotidianas a través del conocimiento y la voluntad.
El diálogo profundizó en la importancia crítica de la comunicación como la herramienta más básica y poderosa para la inclusión. Como intérprete de Lengua de Señas, Diego destacó que gestos tan simples como preguntar “¿qué necesitas?” o usar el celular para escribir mensajes pueden marcar una diferencia abismal en la interacción con personas sordas o con discapacidad. Con un tono que mezcló lo educativo con lo ameno, el encuentro reafirmó el compromiso de la Universidad de Los Lagos con la formación de profesionales conscientes y empáticos, invitando a la audiencia a ver la comunicación no solo como un intercambio de información, sino como el puente esencial para construir una sociedad donde nadie quede excluido.
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En el tercer episodio de la cuarta temporada de “Diálogos Inclusivos”, el programa recibió a Diego Catalán, director docente de la carrera de Terapia Ocupacional en la sede Puerto Montt de la Universidad de Los Lagos e intérprete de Lengua de Señas Chilena. Durante la conversación con los conductores Marcelo Morales e Ivania Escudero, el académico relató los desafíos de haber iniciado la carrera en 2021, en plena pandemia, y cómo la Terapia Ocupacional se ha consolidado como una disciplina fundamental para favorecer la autonomía y la participación social. Catalán enfatizó que la inclusión no es solo un concepto técnico, sino un enfoque de derechos que requiere derribar barreras cotidianas a través del conocimiento y la voluntad.
El diálogo profundizó en la importancia crítica de la comunicación como la herramienta más básica y poderosa para la inclusión. Como intérprete de Lengua de Señas, Diego destacó que gestos tan simples como preguntar “¿qué necesitas?” o usar el celular para escribir mensajes pueden marcar una diferencia abismal en la interacción con personas sordas o con discapacidad. Con un tono que mezcló lo educativo con lo ameno, el encuentro reafirmó el compromiso de la Universidad de Los Lagos con la formación de profesionales conscientes y empáticos, invitando a la audiencia a ver la comunicación no solo como un intercambio de información, sino como el puente esencial para construir una sociedad donde nadie quede excluido.
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